Si bien aún permanece el paro docente en varias provincias, vale esta reflexión que invita a pensar sobre el rol de la educación en las escuelas.
Arranca, una vez más, el año académico. La cuestión se juega mucho más allá de guardapolvos que abarrotan las calles.
Se pone en movimiento, -otra vez- el ancho arco que va entre sala de tres y el nivel universitario. En números redondos, nos encontramos frente a 12 millones de alumnos y 900.000 docentes que inician su trabajo en las aulas.
Es el momento propicio para augurar la mejor orientación de tanta energía, patrimonio genuino de nuestro pueblo…
Se abre, -otra vez-, la gran oportunidad de acompañar y alentar en la búsqueda incansable de la verdad, la animación hacia la vida, y la belleza del trabajo junto con otros…
Esto requiere cálculo, esfuerzo y paciencia.
Se torna entonces imprescindible prever en los Proyectos Educativos Institucionales dimensiones tales como inclusión, solidaridad, participación, vida en democracia (aspectos que no suelen aparecer en las evaluaciones de Pisa).
Para dar contundencia y cierto rigor científico a criterios como los compartidos, es común presentar citas textuales de expertos en filosofía de la educación o pedagogía.
En esta oportunidad, me parece más claro, simple y directo, espigar tan sólo dos frases de Hugo Midón (1) -uno de los más importantes creadores del teatro infantil en argentina-: “Cada cual cuida su quintita…” y “La escuela puede ser un lugar donde todo lo puedo encontrar, si me dejan…buscar”.
Formar al soberano, ‘ésa es la cuestión’, puesto que ahí se construye lo más preciado de nuestro auténtico patrimonio.
Aquí viene entonces, la pregunta del millón. El gran despliegue que se pone en marcha desde marzo a diciembre 2017, ¿apuntará a instruir, para cuidar la quintita propia o, más bien a educar, creando lugares que permitan y aseguren el permanente encuentro y búsqueda del otro y con otros?
1- Hugo Midón, 1944/2011. Junto a Carlos Gianni, conformaron la dupla creativa más alta, en teatro infantil para habla hispana, habiendo producido más de 20 comedias y 300 canciones.
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